佛山科技教育特色案例：南海实验中学家电博物馆案例上榜2025年中国基础教育创新案例

　　近日，2025年中国基础教育创新案例正式发布，十大类别共200个基础教育创新案例获选，包含区域案例100个、学校案例100个。佛山科技教育特色案例《佛山市南海区南海实验中学：校园家电博物馆让知识接收者转变为文化创新者》入选。

　　佛山市南海区南海实验中学依托本地“中国家电之都”优势，建成全国首个校园家电博物馆，以C-STEAM教育为核心，打造“从废旧到创新”特色课程，覆盖600余名学生，形成120余项创新方案，5项获市级以上奖项，构建起特色教育实践模式。

南海实验中学家电博物馆。

　　核心创新做法突出三点：一是践行C-STEAM教育6C模式，摒弃传统教学，通过文化情境感知、内涵理解、特征探究、制品创作等六环节，引导学生拆解废旧家电，融入醒狮、陶瓷等佛山文化元素完成创新设计，并通过校园开放日等实现成果社会推广。二是依托ETIC框架构建梯度课程体系，设计四类校本课程及四条学习支线，按七至九年级逐步推进，实现学生从基础认知到高阶创新的能力提升。三是搭建多元协同育人生态，联动跨学科教师、企业工程师、家长志愿者及社区资源，开展企业研学、社区共建，打通校内外教育壁垒。

师生在家电博物馆动手实践。

　　针对实践难题，学校建立三级安全认证与虚拟拆装训练结合的安全保障体系，通过跨学科教研、双线索教学设计深化学科融合，构建多主体、多形式的多元评价体系。

　　实践成效显著，学生创新与跨学科素养大幅提升，形成本土文化传承与科技创新共生的生态，为中小学C-STEAM教育提供了可复制的实践范式。