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多功能组合棒

发布者:佛山市教育局电教站发布时间:2015-06-08 10:43

 

(此作品获第三届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动三等奖)

 

一、单位和作者

单位:禅城区石湾第一幼儿园

作者:严思凡

二、作品外形和结构

pvc塑料管 衔接弯管 衔接三角管 衔接直管

单支组合棒的外形 管内有弹簧
多功能组合棒——S定向跑
多功能组合棒——障碍棒
多功能组合棒——拱门
多功能组合棒——跨栏
多功能组合棒——平衡路
多功能组合棒——跳跳框
多功能组合棒——多项组合
 
三、作品主要功能和特点
该作品适合领域:早操活动、体育活动、自由户外活动。
适用年龄:3-6岁
基本使用方法:可根据教师和幼儿活动的需要拆拼功能棒,使其变成活动需要的器械。
    主要作用:可根据教师和幼儿活动的实际需要,随意变换出多种的体育活动的辅助器械。老师可以根据拼出来的辅助器械,锻炼幼儿走、跑、单(双)脚跳、钻、跨、平衡等各方面的能力。
 
四、作品制作方法
作品制作过程
(一)拉力器
1、选择pvc塑料管,根据幼儿的年龄层次和能力需要,裁截出适当长度的塑料管。
2、在pvc塑料管中间加入各种拉力不同和长度不同的软弹簧(用颜色区分)。
3、教师可根据幼儿的实际情况,选用不同级别弹簧的来锻炼幼儿的小臂力量。
(二)S定向跑
1、把单支的拉力器打开,然后把两段管平行放在一起。
2、教师根据跑的路线放置组合棒,组合棒间距适宜。
 
(三)拱门、跨栏、平衡路、跳跳框
多功能组合棒——拱门
多功能组合棒——跨栏
多功能组合棒——平衡路
多功能组合棒——跳跳框
1、选择pvc塑料管,根据幼儿的年龄层次和能力需要,裁截出适当长度和高度的塑料管。
2、利用链接弯管和三脚链接管拼出需要的跨栏、拱门、跳跳框、平衡路等等辅助器械。
(四)让幼儿自由想象组合棒的玩法
 
 
使用案例
 
一、早操活动
二、体育活动
组合棒单支玩法一:拉力器
1、选择pvc塑料管,根据幼儿的年龄层次和能力需要,裁截出适当长度的塑料管。
2、在pvc塑料管中间加入各种拉力不同和长度不同的软弹簧(用颜色区分)。
3、教师可根据幼儿的实际情况,选用不同级别弹簧的来锻炼幼儿的小臂力量。
 
组合棒单支玩法二:S定向跑
1、把单支的拉力器打开,然后把两段管平行放在一起。
2、教师根据跑的路线放置组合棒,组合棒间距适宜。
3、教师示范S定向跑的路线,幼儿有序练习。
 
组合棒组合玩法三:跨栏、拱门、平衡路、跳跳框等等
1、选择pvc塑料管,根据幼儿的年龄层次和能力需要,裁截出适当长度和高度的塑料管。
2、利用链接弯管和三脚链接管拼出需要的跨栏。
3、教师示范组合器械的玩法时的要领,幼儿观察后有序练习。
 
 
组合棒玩法四:多项器械的组合练习
1、教师可根据活动计划,选取多种器械,将其进行有序摆放,形成有效的体能锻炼路线,提高幼儿活动兴趣。
2、教师摆放好器械,并示范玩法。
 
 
 
三、幼儿自由户外活动
组合棒玩法四:幼儿自由玩组合棒
按幼儿的想法,发挥幼儿的想象力自由玩组合棒,比比谁想的方法最多,最好玩。
 

 
 

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