7月11日，随着《佛山市教育装备建设指南（试行）》（以下简称《指南》）三水区宣贯培训的顺利完成，标志着从5月28日起启动，历时三个月的《指南》宣贯培训圆满结束。本着“标准宣贯、权威解读、贯彻落实”的宗旨，在前期完成针对图书馆馆长宣贯培训的基础上，结合党的群众路线教育实践活动要求，通过送培训下基层的形式，市、区教育装备部门联动，先后成功在高明、禅城、南海、三水区开展了《指南》实验室及教学仪器装备篇为重点的宣贯培训。本次培训内容由各区结合实际需求定制，融专家专业进授与学校现场参观相结合，市教育装备标准化工作组组长、佛山科学技术学院教育科学学院原院长陈均洪副教授作了题为《加强教育装备建设，促进教育均衡发展》的《指南》标准化概述，副组长陈子超副教授针对装备督导指标解读了装备均衡优质标准化发展需求及有关统计问题的分析培训，市教育局电教站负责人（副站长）区建峰作了教育装备实践创新的专题报告等，有针对性地指导各区教育装备领导者、管理者、实验员和教师队伍等深入地了解和贯彻装备标准的新内涵、新特色和教育综合改革的创新发展要求，取得了明显的实效。
《佛山市教育装备建设指南（试行）》分实验室及教学仪器装备篇和图书馆装备篇两大部分，经省教育装备中心组织专家鉴定，认为项目整体成果居全国地级市领先水平。成果突破以往装备标准多重，新旧文本并行，执行力弱的瓶颈，将教育装备“建、配、管、用、研”等相结合，形成了“一本通”，其颁布实施切实提升了我市教育装备工作的领导力和执行力，更有力地配合和支持全市各区顺利通过全国义务教育均衡县的教育装备评估验收。
禅城区培训现场
南海区培训现场
高明区培训现场
三水区培训现场
市教育装备标准化工作组组长陈均洪副教授作《指南》标准化概述
市教育局电教站负责人（副站长）区建峰作了教育装备实践创新的专题报告
市教育装备标准化工作组副组长陈子超副教授作装备均衡优质标准化发展需求及有关统计问题的分析培训
